Tugas 8 – SOAL

1. Pengetahuan adalah suatu bidang yang disusun yang sistematis berdasarkan metode tertentu, untuk dapat dimanfaatkan sebagai penjelas gejala tertentu, merupakan definisi ilmu pengetahuan menurut :
a. Admojo, 1998
b. Rizal Muntasyir, 1995
c. Misnal Munir, 2001
d. Mulyadhi Kartanegara, 1998

2. Menurut Prof.Dr.Harsya Bachtiar mengemukakan bahwa ilmu dan pengetahuan dikelompokkan dalam beberapa kelompok besar, yaitu :
a. Teoritis dan Praktis (applied science/ ilmu terapan)
b. Universal/umum, Khusus
c. Ilmu-ilmu Alamiah ( natural science ), Ilmu-ilmu Sosial ( social science ), dan Pengetahuan budaya ( the humanities ).
d. Jawaban a, b, dan c salah. Continue reading “Tugas 8 – SOAL”

Tugas 7 – “Depresi”

DEPRESI

  1. 1.      DEFINISI

Depresi merupakan satu masa terganggunya fungsi manusia yang berkaitan dengan alam perasaan yang sedih dan gejala penyertanya, termasuk perubahan pada pola tidur dan nafsu makan, psikomotor, konsentrasi, anhedonia, kelelahan, rasa putus asa dan tidak berdaya, serta bunuh diri (Kaplan, 2010).

Maslim berpendapat bahwa depresi adalah suatu kondisi yang dapat disebabkan oleh defisiensi relatif salah satu atau beberapa aminergik neurotransmiter (noradrenalin, serotonin, dopamin) pada sinaps neuron di SSP (terutama pada sistem limbik) (Maslim, 2002).

Menurut Kaplan, depresi merupakan salah satu gangguan mood yang ditandai oleh hilangnya perasaan kendali dan pengalaman subjektif adanya penderitaan berat. Mood adalah keadaan emosional internal yang meresap dari seseorang, dan bukan afek, yaitu ekspresi dari isi emosional saat itu (Kaplan, 2010).

Menurut Wikipedia Depresi adalah suatu kondisi yang lebih dari suatu keadaan sedih. Kalau menurut saya, depresi bisa diartikan sebagai suatu kondisi manusia dimana akal fikiran manusia terganggu dan disertai perasaan sedih , kehilangan minat, dan kegembiraan sehingga mengakibatkan mood seseorang menjadi terganggu.

Continue reading “Tugas 7 – “Depresi””

Tugas 6 – “Pengalaman Hidup”

PENGALAMAN PRIBADI

Sebenarnya pengalaman pribadi yang akan saya ceritakan bisa dibilang pahit, atau tidak pahit. Tergantung bagaimana kita menanggapinya. Sebelumnya sebelum saya membuat tulisan ini, saya ingin memberitahukan kepada para pembaca bagaimana pola pikir saya dalam menghadapi hidup ini. Menurut saya,  hidup itu pilihan, banyak orang bilang “Ini jalan saya”, “ini memang takdir saya”, dan masih banyak lagi. Tanpa sadar, orang itu sebenarnya bukan berserah diri kepada Allah, tetapi mereka menyerah. Bedakan berserah diri dengan menyerah. “Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum sampai kaum itu sendiri yang mengubahnya“. (QS. Ar Raad :11). Sudah jelas bukan? Tidak ada kata-kata “Ini jalan saya”, “ini memang takdir saya”, dan lain – lain. Itu bukan takdir, itu bukan jalan. Selama kita masih bisa merubahnya, mengapa tidak? Let’s do the best and let god do the rest. Selanjutnya, saya akan mengenai pengalaman pribadi saya

Pengalaman ini saya dapat ketika saya menempuh pendidikan D3 di Politeknik Negeri Jakarta Jurusan IT. Dikarenakan saya berasal dari SMK jurusan IT, maka tidak sulit bagi saya mengikuti mata kuliah yang ada di kampus. Apalagi apabila mata kuliah tersebut berhubungan dengan komputer, saya pasti dengan mudah dapat memahaminya. Data – data yang ada mulai dari saya SMK tersimpan rapi di media penyimpanan yang saya punya. Semua data tersebut sangat berguna bagi saya karena berisi materi – materi mulai dari saya sekolah di SMK sampai kuliah. Data-data yang ada terutama sebagai acuan saya mengerjakan tugas akhir nanti data tersebut saya simpan di dalam hardisk laptop saya dan HDD external yang saya siapkan untuk backup data. Continue reading “Tugas 6 – “Pengalaman Hidup””

Tugas 5 – “Mengupas salah satu bentuk prosa”

KESETIAAN SEEKOR HARIMAU

Pada zaman dahulu ,di daerah tasikmalaya hiduplah sepasang suami istri. Mereka hidup dengan cukup tenteram dan bahagia.

Pada suatu hari keluarga tersebut menemukan seekor harimau kecil yang ditinggal mati oleh induknya. Harimau itu kemudian dipelihara layaknya seperti seorang anak. Ia dididik dan diperlakukan seperti anggota keluarga sendiri. Ternyata hewan itu tahu diri, ia menjadi penurut kepada sepasang suami istri itu. Harimau itu tumbuh menjadi besar, ia cerdas dan tangkas. Ia diberi nama si Loreng.

Demikian eratnya hubungan antara harimau dengan suami istri tersebut sehingga ia menjadi mengerti kata – kata yang diucapkan. Jika ia disuruh, pasti ia menurut dan mengerjakan perintah suami istri itu dengan baik.

Kehidupan suami istri itu semakin bahagia karena dikaruniai seorang anak. Mereka dikaruniai seorang bayi laki – laki yang sehat. Itulah bayi mereka yang mereka tunggu – tunggu sejak lama. Mereka amat sayang kepada anaknya. Ketika mereka harus pergi ke sawah, si Loreng dipercaya untuk menunggunya. Swi Loreng diberi tugas untuk menjaga keselamatan bayi tersebut. Continue reading “Tugas 5 – “Mengupas salah satu bentuk prosa””

Tugas 3 – “PENGARUH KEBUDAYAAN ASING TERHADAP KEHIDUPAN MASYARAKAT”

PENGARUH KEBUDAYAAN ASING TERHADAP KEHIDUPAN MASYARAKAT

1.      DEFINISI KEBUDAYAAN

Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia. Dalam bahasa Inggris, kebudayaan disebut culture, yang berasal dari kata Latin Colere, yaitu mengolah atau mengerjakan. Bisa diartikan juga sebagai mengolah tanah atau bertani. Kata culture juga kadang diterjemahkan sebagai “kultur” dalam bahasa Indonesia.

Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni. Bahasa, sebagaimana juga budaya, merupakan bagian tak terpisahkan dari diri manusia sehingga banyak orang cenderung menganggapnya diwariskan secara genetis. Ketika seseorang berusaha berkomunikasi dengan orang-orang yang berbeda budaya dan menyesuaikan perbedaan-perbedaannya, membuktikan bahwa budaya itu dipelajari.

Budaya adalah suatu pola hidup menyeluruh. budaya bersifat kompleks, abstrak, dan luas. Banyak aspek budaya turut menentukan perilaku komunikatif. Unsur-unsur sosio-budaya ini tersebar dan meliputi banyak kegiatan sosial manusia.

Berikut ini definisi-definisi kebudayaan yang dikemukakan beberapa ahli: Continue reading “Tugas 3 – “PENGARUH KEBUDAYAAN ASING TERHADAP KEHIDUPAN MASYARAKAT””

Tugas 2 “MITOS”

MITOS

1.             DEFINISI

Menurut Wikipedia, Mitos (bahasa Yunani: μῦθος– mythos) adalah cerita prosa rakyat yang menceritakan kisah berlatar masa lampau, mengandung penafsiran tentang alam semesta dan keberadaan makhluk di dalamnya, serta dianggap benar-benar terjadi oleh yang empunya cerita atau penganutnya. Dalam pengertian yang lebih luas, mitos dapat mengacu kepada cerita tradisional. Pada umumnya mitos menceritakan terjadinya alam semesta, dunia dan para makhluk penghuninya, bentuk topografi, kisah para makhluk supranatural, dan sebagainya. Mitos dapat timbul sebagai catatan peristiwa sejarah yang terlalu dilebih-lebihkan, sebagai alegori atau personifikasi bagi fenomena alam, atau sebagai suatu penjelasan tentang ritual. Mereka disebarkan untuk menyampaikan pengalaman religius atau ideal, untuk membentuk model sifat-sifat tertentu, dan sebagai bahan ajaran dalam suatu komunitas.

Kalau menurut saya sendiri, mitos itu bisa merupakan suatu kejadian atau suatu cerita zaman terdahulu yang ditafsirkan mengenai alam semesta yang mampu memberikan suatu sugesti kepada sekelompok orang bahwa apabila terjadi A maka selanjutnya adalah B. Sebagai contoh, apabila ada kupu – kupu masuk rumah, maka akan datang tamu. Itu merupakan suatu mitos yang dituturkan oleh orang – orang terdahulu. Continue reading “Tugas 2 “MITOS””

Tugas 1 “Definisi Ilmu Pengetahuan”

1.             Definisi Ilmu Pengetahuan

Dalam kamus Bahasa Indonesia yang telah disempurnakan, yang dimaksud Ilmu Pengetahuan adalah suatu bidang yang disusun yang sistematis berdasarkan metode tertentu, untuk dapat dimanfaatkan sebagai penjelas gejala tertentu. (Admojo, 1998).

Menurut Mulyadhi Kartanegara, yang dimaksud ilmu adalah melebihi sains. Artinya apabila sains hanya terfokus pada bidang pembahasan secara fisik dan inderawi saja, maka ilmu pengetahuan melampui bidang-bidang tersebut, secara metafisika. Semua pendapatnya tertuang dalam kalimatany organized knowledge sebagai definisi ilmu.

Menurut “ensiklopedia Indonesia” ilmu pengetahuan adalah suatu sistem dari berbagai pengetahuan yang masing-masing didapatkan sebagai hasil pemeriksaaan-pemeriksaan yang dilakukan secara teliti dengan menggunakan metode-metode tertentu. Ilmu pengetahuan prinsipnya merupakan usaha untuk mengorganisasikan dan mensistematiskan common sense, suatu pengetahuan yang berasal dari pengalaman dan pengamatan dalam kehidupan sehari-hari, namun dilanjutkan dengan suatu pemikiran secara cermat dan teliti dengan menggunakan berbagai metode. Continue reading “Tugas 1 “Definisi Ilmu Pengetahuan””